ADHD란? 아동 ADHD의 특성

ADHD(Attention Deficit Hyperactivity Disorder), 즉 주의력 결핍 과잉행동 장애는 주의력 부족, 과잉행동, 충동성이라는 세 가지 주요 증상을 특징으로 하는 신경발달 장애입니다. 이 장애는 아동기부터 시작되며, 학업, 사회적 관계, 일상생활에 영향을 미칠 수 있습니다. 이번 글에서는 ADHD의 정의와 아동 ADHD의 주요 특성에 대해 알아보겠습니다.

 

ADHD의 주요 증상

1. 주의력 결핍
   • 특정 과제나 활동에 집중하기 어려움.
   • 지시를 따르거나 과제를 끝까지 완수하지 못하는 경향.
   • 사소한 실수를 자주 범하고, 물건을 자주 잃어버림.
2. 과잉행동
   • 가만히 있지 못하고 끊임없이 움직이려는 성향.
   • 수업 중이나 식사 중에도 안절부절못하거나 자리에서 일어남.
   • 지나치게 많은 말을 하거나 억제하기 어려운 행동을 보임.
3. 충동성
   • 생각하기 전에 행동하여 위험에 처할 수 있음.
   • 다른 사람의 말을 끊거나 차례를 기다리지 못하는 경우가 많음.
   • 즉각적인 보상을 원하고 참을성이 부족한 모습을 보임.

 

주의력결핍 및 과잉행동 장애(ADHD)아동의 특징 - 경남도민신문

주의력결핍 및 과잉행동 장애(ADHD)아동의 특징 - 경남도민신문

 

아동 ADHD의 특성

1. 집중력 부족
   ADHD 아동은 한 가지 활동에 집중하기 어려워하며, 특히 흥미가 없는 일에 대해서는 집중력이 금방 떨어집니다. 이로 인해 학교 수업이나 과제 수행에서 어려움을 겪을 수 있습니다.
2. 과잉행동
   가만히 앉아 있지 못하고 자주 움직이거나 손발을 끊임없이 움직이는 행동으로 나타납니다. 수업 시간이나 식사 시간 등에서도 안절부절못하며, 종종 충동적으로 행동하기도 합니다.
3. 충동적 행동
   ADHD 아동은 생각하지 않고 즉각적으로 행동하는 경향이 있습니다. 예를 들어, 대화를 할 때 다른 사람의 말을 끊거나 차례를 기다리지 못하는 경우가 많습니다. 이로 인해 사회적 갈등을 겪기도 합니다.
4. 감정 조절의 어려움
   감정을 조절하는 데 어려움을 느껴 작은 일에도 크게 화를 내거나 실망할 수 있습니다. 이로 인해 또래 관계에서 갈등을 빚는 경우도 많습니다.

 

ADHD의 원인

ADHD의 원인은 명확히 밝혀지지 않았지만, 유전적 요인, 뇌 구조 및 기능의 차이, 환경적 요인 등이 복합적으로 작용하는 것으로 알려져 있습니다. 특히, 부모나 형제 중 ADHD를 가진 사람이 있는 경우 발병 확률이 높아질 수 있습니다.

 

ADHD 아동을 위한 지도 방법

1. 일정과 규칙 확립
   일관된 일정을 유지하고 명확한 규칙을 설정하여 예측 가능한 환경을 제공하세요.
2. 긍정적 강화
   아이의 긍정적인 행동을 칭찬하고 보상하여 원하는 행동을 강화하는 것이 중요합니다.
3. 짧고 명확한 지시
   긴 지시보다는 짧고 간결한 지시를 한 번에 하나씩 전달하는 것이 효과적입니다.
4. 활동 시간 관리
   학습이나 활동 시간을 짧게 분할하고 중간에 짧은 휴식 시간을 포함시키는 것이 좋습니다.

ADHD는 적절한 이해와 지원을 통해 충분히 관리할 수 있는 장애입니다. 아동의 특성을 이해하고, 그에 맞는 지도 방법을 적용하여 아이가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와주세요. 부모님과 교사의 따뜻한 관심과 지지가 아이의 성장에 큰 힘이 될 것입니다.